中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 何藝彤 記者 劉盾）到廣東省湛江市徐聞縣調研時，廣東石油化工學院體育學院黨委書記陳東亮注意到有一些學生比較內向，“我們要引導當地更多體育教師，在課堂中培養孩子們的團隊精神和抗挫能力。”

近日，廣東石油化工學院“雙百行動”幫扶徐聞縣小學體育教師專業素質培訓在徐聞縣城北鄉中心小學啟動。本次培訓由廣東石油化工學院體育學院組織實施，特邀廣東省茂名市林斌鴻名師工作室和茂名市教學能手共同授課。

“緊緊圍繞‘建設高水平體育強省’和‘推動群眾體育擴面提質’的要求，積極履行高校服務地方發展的職責。”陳東亮表示，本次幫扶行動著力發揮名教師工作室的示范引領作用，邀請省賽獲獎教師進行經驗交流，并組織很多骨干教師進行優秀課例展示。

針對徐聞縣小學體育教師在教學方面有待提升的地方，廣東石油化工學院聯合當地教育部門，開展了兩天的培訓。在培訓中，雙方以“專題講座引領方向—課例展示提供范例—實踐教學促進轉化—評課議課深化理解—經驗分享共享智慧”為重點，著力構建立體化、系統性幫扶鏈條。在課例展示中，授課教師們根據不同年級的學生特點，為學生帶來了“足球腳內側傳球”“籃球行進間變向運球”和“接力跑”公開課。

茂名市林斌鴻名師工作室主持人林斌鴻在授課時，明顯感受到很多鄉村學校學生與城里學生的不同。“雖然鄉村學校學生們的身體素質很好，但他們在課堂上生怕自己做不好，不夠有勇氣去表現自己。”林斌鴻就引導當地很多體育教師在教學時，努力培養鄉村學校學生們的自信心和協作能力。

很多參訓教師認為培訓“接地氣”。“在這次培訓中，很多受訓的小學體育教師不但學到了很多知識，而且在實踐中掌握了很多能力。”在陳東亮看來，這種浸潤式的幫扶，幫助很多受訓體育教師“學得會、帶得走、用得上”。